приветствие, организация рабочего места,
1. Организационный момент:
Дифференцировать буквы ш и щ.
[ш] и [щ ] соответствующими буквами перед
Формировать умение обозначать при письме звуки
мягкое произношение [щ ] при чтении в слогах с
Вырабатывать твёрдое произношение звука [ш],
акустическим признакам.
Сравнить звуки [ш] -[щ ] по артикуляции и
«щ» в слогах с гласными ё, и, е.
[щ ] в письменной речи при помощи букв «ш» и
Цель: обучение обозначению звуков [ш] и
Статья отнесена к разделу:
, учитель-логопед
Груповое логопедическое занятие с учащимися 2-го класса "Дифференциация звуков [ш]. [щ], букв "ш" и "щ"
ПОДПИСКАЦветной журнал сPэлектронными приложениямиБумажные иPэлектронные версииСкидки дляPпостоянных подписчиков 14 в подарок! Пожалуйста, ознакомьтесь сPодним номером.Вы можете скачать его бесплатно.
Всего статей: 161751
Выберите первую букву фамилии
УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ
Груповое логопедическое занятие с учащимися 2-го класса "Дифференциация звуков [ш]. [щ], букв "ш" и "щ" :: Статьи Фестиваля «Открытый урок»
Комментариев нет:
Отправить комментарий